KESEHATAN MENTAL
Tingkat
kesejahteraan psikologis atau tidak adanya gangguan mental adalah kesejahteraan
mental. Ini adalah keadaan seseorang yang "beroperasi pada tahap
penyesuaian emosi dan perilaku yang wajar." Kesehatan mental dapat
melibatkan kemampuan seseorang untuk menikmati hidup dan untuk membangun
keseimbangan antara aktivitas hidup dan upaya untuk mencapai ketahanan
psikologis dari sudut pandang psikologi positif atau holisme. Kesejahteraan
mental, menurut WHO, melibatkan "kesejahteraan subjektif, self-efficacy
yang dirasakan, otonomi, integritas, ketergantungan antargenerasi, dan, antara
lain, aktualisasi diri dari kapasitas intelektual dan emosional
seseorang." Selain itu, WHO mencatat bahwa kesejahteraan individu tercakup
dalam realisasi kapasitas mereka, menghadapi tekanan hidup yang teratur,
pekerjaan yang produktif, dan komitmen terhadap masyarakatnya. Cara seseorang
mendefinisikan "kesehatan mental" dipengaruhi oleh perbedaan budaya,
evaluasi subjektif dan teori klinis yang saling bertentangan.
Inggris,
menurut kesejahteraan fisik adalah hasil yang baik dari fungsi mental Surgeon
Journal (1999), yang menghasilkan praktik konstruktif, memenuhi hubungan dengan
orang lain, dan menawarkan kapasitas untuk merespons perubahan dan mengatasi
kesulitan. Secara kolektif, istilah penyakit mental mengacu pada semua gangguan
mental yang dapat didiagnosis, kondisi kesehatan yang ditandai dengan perubahan
dalam pikiran, suasana hati, atau tindakan yang terkait dengan kecemasan atau
gangguan fungsi. Dua istilah berkelanjutan termasuk kesehatan mental dan
penyakit mental. Orang dengan kesehatan mental yang optimal juga dapat
mengalami gangguan mental, dan kesehatan mental juga dapat berdampak buruk bagi
orang yang tidak memiliki penyakit mental.
Stres,
kesepian, depresi, kecemasan, masalah hubungan, kematian orang yang dicintai,
pikiran untuk bunuh diri, kesedihan, kecanduan, ADHD, menyakiti diri sendiri,
berbagai gangguan mood, atau penyakit mental lainnya dengan derajat yang
berbeda-beda, serta ketidakmampuan belajar, dapat memicu masalah kesehatan
mental. Dengan terapi seperti terapi, konseling, atau pengobatan, terapis,
konselor, psikolog, pekerja sosial, praktisi perawat, atau dokter keluarga
dapat membantu mengendalikan penyakit mental.
SEJARAH
Secara
historis, ada tiga teori utama untuk penyakit jiwa, yaitu model supernatural,
biologis dan psikologis. Perilaku menyimpang telah dianggap mistik dan
representasi perang antara yang baik dan yang jahat untuk sebagian besar
sejarah yang terdokumentasi. Dalam sejarah, alasan fisik telah dicari untuk
penyakit mental. Dalam tradisi ini, Hippocrates terkenal karena ia mengakui
sifilis sebagai penyakit dan dengan demikian merupakan pendukung awal teori
bahwa kondisi kejiwaan yang diinduksi secara biologis. Ini adalah pendahulu
pendekatan kontemporer untuk penyebab psikopatologi dalam terapi psiko-sosial,
dengan penekanan pada penyebab psikologis, sosial dan budaya. Pemikir terkenal
seperti Plato, Aristoteles, dll., Menulis tentang makna delusi, ilusi, dan
dengan demikian meramalkan, sampai taraf tertentu, bidang analisis
psikoanalitik dan ilmu kognitif yang dikembangkan kemudian.
PENCEGAHAN
Kesejahteraan mental secara konvensional digambarkan sebagai
campuran dari tidak adanya dan keberadaan kesejahteraan dari penyakit mental.
Penekanan pada pengobatan penyakit mental semakin berkembang. Dalam kebijakan
kesehatan mental, pencegahan mulai muncul, termasuk Studi Pencegahan Gangguan
Mental WHO 2004, Pakta Kesehatan Mental UE 2008 dan Strategi Pencegahan
Nasional AS 2011. Beberapa kritikus berpendapat bahwa melakukannya dengan cara
yang sama seperti pencegahan cedera fisik akan menjadi solusi pragmatis dan
realistis untuk pencegahan penyakit mental di tempat kerja.
Mencegah kondisi di usia muda akan sangat mengurangi risiko
seorang anak akan menderita suatu kondisi di kemudian hari dan, dari sudut
pandang kesehatan masyarakat, ini adalah langkah yang paling efisien dan
efektif. Pencegahan mungkin memerlukan konsultasi rutin dokter setidaknya dua
kali setahun untuk mengidentifikasi gejala apa pun yang mengungkapkan
kekhawatiran tentang kesehatan mental. Tagihan di seluruh A.S. sedang
diperkenalkan untuk mewajibkan pemeriksaan kesehatan mental untuk anak-anak
yang bersekolah di sekolah umum, mirip dengan pemeriksaan kesehatan wajib.
Untuk mencegah melukai diri sendiri dan kerugian yang dilakukan pada siswa
lain, para pendukung RUU ini bermaksud untuk mengidentifikasi gangguan mental
seperti kecemasan dan depresi.
Referensi
1.
^ "mental health". WordNet
Search. Princeton university.
Retrieved 4 May 2014.
2.
^ Snyder, C. R; Lopez, Shane J;
Pedrotti, Jennifer Teramoto (2011). Positive psychology: the scientific
and practical explorations of human strengths. SAGE. ISBN 978-1-4129-8195-8. OCLC 639574840.
3.
^ a b "The world health report 2001 – Mental Health: New
Understanding, New Hope"(PDF). WHO. Retrieved 4
May 2014.
4.
^ a b "Mental
health: strengthening our response". World Health
Organization. August 2014.
Retrieved 4 May 2014.
5.
^ "Mental Health". medlineplus.gov. Retrieved 2019-11-20.
6.
^ National Alliance for the Mentally Ill, 2011
7.
^ "Mental Disorders". medlineplus.gov. Retrieved 2019-11-20.
8.
^ "What is Mental Health and Mental Illness? |
Workplace Mental Health Promotion". Workplace Mental
Health Promotion.
9.
^ "Practicing Effective Prevention". Center
for the Application of Prevention Technologies. Substance Abuse and Mental
Health Services Administration. 11 January 2016. Archived from the original on 5 September 2015. Retrieved 2
May 2014.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar